做艺术家经纪人多年，这一年YJ严颉接触到高考生与艺考生这个群体，了解后才知道2020年普通高考生有1071万，艺考生报考人数117万。能考上艺术院校的学生比例不过30%，比起普通高考生的升学比例58%，艺考生高考严峻程度超出我的认知范围，

2019年国内设有艺术专业的高校已有900多所，2020年考生却有117万之多，这样的差距作为艺考生的你是否清楚?如何认清自己的现状，如何规划自己的人生目标与职业规划?我相信很多学生是不会想太多的，毕竟应付专业课考试及文化课考试已经够可以了，但作为考生家长你是否清楚呢?

为了统一回答与艺考生相关的内容，我特意整理了这篇干货文，艺考生要看，艺考生家长更应该看。

纯干货文一定要收藏，点赞，分享，才够爽呦!

一、都是艺考生你属于哪类?

根据数据统计，每年艺考生大致可分为4大类：

爱好艺术且渴望通过艺术实现自己的人生理想

学习成绩不好，但有一定的艺术特长，比如学过乐器或者绘画

没有学艺术专业，但突然被某些东西开窍，很喜欢艺术这门职业，比如做设计，想象力丰富，动手能力强，对自己的未来规划特自信。

成绩不好也没有艺术专长，只是想通过艺术考试考入大学

二、艺术院校对考生的素质要求

1. 外貌：除了播音类、表演类考生，其他专业基本上对外貌没有要求。对于播音和主持专业，外貌要求主要是脸窄。另外，就是只有漂亮是不行的，而是要长相有个性。比如崔永元的长相并不漂亮，但特别、有个性。如果人长得丑，也要丑得有个性才会成功。

2. 艺术专长与艺术感觉：报考艺术专业的学生，并不一定要有艺术特长，比如音乐专长、绘画专长，但是不能没有艺术感觉。很多人不知道什么是艺术感觉?其实就是我们常说的艺术天赋或艺术灵性。

3. 艺术思维能力和想象力。考生的艺术天赋具体指什么?其实在指考生的思维能力和想象力。更具象的说就是考生的独立思考能力，考生一定要对任何问题有自己的想法，哪怕这些想法并不是很正确，但必须是他自己独立思考过的。

我和一个传媒专业的考官老师交流，他告诉我：他曾经课外辅导了一个女孩，并且告诉她小说《红楼梦》林黛玉和薛宝钗这两个人物是必考题，一定要好好就怎么评价她们，有自己的独立思考答案。但是最后他在考场上就是考这个女孩同样的问题，结果她背诵了之前辅导她时的答案，并没有自己的独立思考内容。结果，可想而知她没有被录取。

艺术生应付考试，一定要有独立思考的个人见解，否则老师拿什么评价你给你高分?对于大量考生千篇一律的背答案，不让你专业课过是必然，因为你不具备从事艺术的工作能力。

从考官角度看，题目不重要，重要的是通过提问回答，如何发现考生的潜质?这些潜质主要是从他们的思维能力和想象力表现出来。

想象是对现实生活的延伸和补充，它来自对社会、对人生的理解，以及对超现实人生的渴望。我承认很多孩子不可能在十八九岁就能对社会和人生有深刻的理解，这也就是为什么有些孩子拥有艺术天赋的原因。

有些人天生就具有与常人不同的思考维度。比如我就是这样。无论我高考时因为父母原因没有去从事艺术生这条路，但后来工作，不管做什么，最终还会走到艺术这条路上来，并坚定的选择艺术作为我终生要从事的工作。

我用了很大篇幅写这段，请艺考生或者家长一定要注意思考，尤其要记住核心要点。

4. 写作能力：优异的写作能力能够使考生在专业考试中的优势突显出来。

专业课写作要求：把自己所思所想表达出来!

应试高考作文要求与专业课写作是两件事情。应试作文学生没办法基于真诚表达，而是要按照社会对人的要求进行观念性写作。对于艺术生，长期这样写作会扼杀思维能力和想象力。

如何平衡好应试写作与艺术生写作，这也是对艺考生的重要考验。

对于考戏剧影视专业、导演专业、影视编导专业，甚至摄影专业，写作占有极其重要的地位，也都是在考学生的思维能力和想象力方面的能力。

朋友告诉我：中国传媒大学是国内最难考的大学之一，每年都有数以万计的考生报考，最终录取的也就不过数百人，专业考试人数与录取人数之比高达100:1，但就是这样百里挑一，他们仍然很难挑到满意的学生，看着千篇一律的写作答卷，作为老师真的很是无奈。

5. 个性：谁没有个性在当今时代?但是作为要考察艺考生的考官来看，艺考生的个性是从专业层而言的。貔如，对于从事艺术的人应该有的个性是从灵魂深处生发出来的，不是表现在外的奇装异服、个性张扬、处处标新立异、搞出一些形式上的与众不同。

曾经在电影学院有个考生，在考试时抓起一杯茶水就往考官脸上泼去。他的理由是：考官老师给的题目是如何表现自己的激情在一个情境之下。很明显这个考生的行为是故意给别人看的，他本身的情绪并没有达到要往考官脸上泼水的地步。

所以说个性是什么?

· 思维的个性

· 独立思考的能力

· 源于自己灵魂深处的，且可以超越现实的

· 一种超常思维力的表现

6. 领导才能和组织协调能力：如果是报考导演，制片管理之类的专业，考生还要具备一定的领导才能和组织协调能力

导演不仅仅需要从事艺术创作，还要做许多的组织协调工作。

制片人在传统认知上就是项目经理人，他不仅要懂得艺术还要懂得经营管理。也就是有良好的艺术感觉及灵性，且又具有商业头脑，具有组织能力和协调能力。

在这部分的考核中，一个考生在性格上缺乏决断能力和行动力，是没有办法从事这部分工作的。

在考察中，很多考生认为自己是班干部就是组织能力好，但作为考官并不是考察这些，而是如下这些：

· 亲和力、建立在个人品格基础上的亲和力，也可以说是一种善良的人有的那种亲和力。

· 判断力

· 行动力，那些只会夸夸其谈的、什么也干不了的人很难做好领导艺术性工作的人

· 对人心理的洞察力

· 管理能力，对人性的把握能力越准确，管理越到位。

7. 你有艺术家素质吗?

如果在这里说对艺术家的素质要求，我想对于我这样的艺术家经纪人，会有太多太多要说的，但其实从事艺术家经纪工作多年后，我的看法是：艺术家不是一般年轻人想的。比如说，我遇到一个品学兼优的央美雕塑系的、历年作品展优秀奖获得者，一心想做艺术家的女生。在毕业后也争取到家人支持，但是呢?不到2年还是放弃了艺术家梦想。

艺术家必须有先天禀赋、谁说都不管的执拗、一根筋的奔着艺术家的路而行、哪怕再苦也觉得是甜的，而这种甜在我这种人看真的太苦了!

一个艺术家，遇到理解他并帮助他的人，真的是艺术家的好事情，但这个世界为什么会有梵高呢?

就请同学和家长，看看常规艺术家都应该具有哪几个方面的天然禀赋吧：

(1) 童心，无论多大都是童心未泯，童稚纯洁无瑕

(2) 爱心，这种爱不是对自己，而是对人类，对人，对社会，所拥有的悲悯之心，并且通过这种心产生某种责任感与道德感(3) 敏感脆弱的心灵

(4) 丰富的想象力

(5) 对现实的理解力

(6) 直面现实的勇气

至于后天他们还需要什么?

(1) 学习力，真正的艺术家，我看到的都是学习的一把好手，各种学，尤其到后来哲学、各种哲学书籍成为他们的常看书，还有就是有关宗教方面的书，他们要研究这些，研习这些。

(2) 转化力，如何将知识和人生经历转化为自己的作品，且具有创造力，而不是模仿他人。

(3)自省智慧，认知自己，什么是真正的艺术家?我应该如何做?作为艺术家必须不断自省提升自己的人生境界。

(4)输出能力，艺术创作是一种表达，但只有作品的表达是不够的，还需要不断的表达训练与强输出

有人说：痛苦是上天对艺术家的恩赐!其实这是一种传统意义的艺术家之他说。现实的痛苦感是他者给与艺术家的标签。不然怎么办呢?酸艺术家不行，怜悯艺术家也不行，慈悲他们也不行?

很多人不知道如何面对艺术家?其实，我个人经验是：爱艺术家你会变得自己有爱!当然，这个世界当我们自己有爱，并去爱一个和我们没有关系的艺术家时，这个人本身就是艺术家!

艺术家这个称谓是给与传奇人物的标签，我个人觉得每一个艺考生还是好好学习专业课与文化课，用想做设计师、导演、制片、艺术家经纪人等非艺术家的角色定位自己从事艺术相关工作比较务实。

三、艺考生文化课要求

谈到高考，我觉得无论如何要认真对待，并且要想明白为什么文化课重要，甚至比专业课重要!

1. 中国匠人很多，真真的艺术家极少，你真的想做吗?

2. 艺术是一种文化，一个人想成为真正的艺术家没有扎实的文化素质功底是不可能成就艺术家之名的。看看吴冠中老先生的各种与艺术相关的文集，艺术家徐悲鸿、齐白石、傅抱石、黄永玉都有很深的文化底蕴。

3.很多艺术类专业、比如戏剧、广播之类的专业不需要有艺术特长，但对考生的文化课要求是很高的。

4. 2020年后国家对艺考生文化课的要求就更是比专业课要求还要严格。各大艺术院校不会因为你的专业成绩超群而录取你，根基就在于文化课基础很扎实的人，才能承载艺术家之名。

好了，今天就写到这里，如果有对专业课和文化课方面咨询的，可私信我，我会定期写些相关内容统一回复大家。

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